Subjects and more...
sábado, 20 de junio de 2020
¡HASTA PRONTO!
Os dejo aquí un vídeo de despedida que espero que disfrutéis. ¡Feliz verano y FELIZ VIDA!
sábado, 13 de junio de 2020
¡ÚLTIMO PLAN DE TRABAJO!
Final del curso 2019/2020
El último plan de trabajo que os propongo y lo primero en la vida es aprender a ¡SER FELIZ!Estos últimos meses nos han ayudado mucho a reflexionar y de lo que nunca nos podremos olvidar es de aquellas pequeñas cosas, detalles, momentos que nos hacen felices. A partir de ahora es momento de empezar a disfrutar con más fuerza que nunca.
Aquí os dejo algunas recomendaciones y si os animáis nos lo podréis contar y compartir con l@s compis:
PD: para los que queráis más y más os dejo este enlace para practicar todo tipo de actividades y juegos de diferentes niveles y asignaturas. EL QUE QUIERA TRABAJAR NO TIENE EXCUSAS😂
Pincha aquí
Y por último, más abajo (en la siguiente entrada) veréis una encuesta que podréis rellenar junto con la familia para destacar los aspectos más importantes y aquello que queráis contarme sobre la educación durante el confinamiento.
Muchos, muchos besos y abrazos de vuestra profe ¡confinada! que os ha conocido durante más tiempo en la distancia que en el cole, pero nos veremos pronto seguro.
😄😘
Silvia
domingo, 7 de junio de 2020
viernes, 5 de junio de 2020
jueves, 4 de junio de 2020
jueves, 28 de mayo de 2020
¡VUESTROS TRABAJOS!
Aquí podréis ir viendo los trabajos que habéis querido compartir con el resto de compañer@s.
Esta carpeta se irá llenando de trabajos según queráis que los suba. Así que conforme pasen los días podréis meteros otra vez para ir viendo los nuevos.
¡Animaos y compartid también el vuestro!
Os animo también a los que quieran compartir los experimentos de Science que quedaron ¡genial!, enviándome al correo el trabajo junto con el
👉consentimiento👈
💥💥 Pincha aquí TRABAJOS DE 6º 💥💥
¡YA HAY MÁS SUBIDOS Y OS ESTÁIS ANIMANDO CON LOS VÍDEOS DE SCIENCE!👏👏
Esta carpeta se irá llenando de trabajos según queráis que los suba. Así que conforme pasen los días podréis meteros otra vez para ir viendo los nuevos.
¡Animaos y compartid también el vuestro!
Os animo también a los que quieran compartir los experimentos de Science que quedaron ¡genial!, enviándome al correo el trabajo junto con el
👉consentimiento👈
💥💥 Pincha aquí TRABAJOS DE 6º 💥💥
¡YA HAY MÁS SUBIDOS Y OS ESTÁIS ANIMANDO CON LOS VÍDEOS DE SCIENCE!👏👏
martes, 26 de mayo de 2020
¡VUESTRAS RECOMENDACIONES! Plan lector
"Aprendiz de influencer"
Pincha aquí para leer su recomendación
Cecilia 6ºB
"Los futbolísimos"
Pincha aquí para leer su recomendación
Aitor 6ºB
"La hija de Vercingetorix"
Pincha aquí para leer su recomendación
Omar 6ºB
"El Mago del Gran Bazar"
"Me parece un libro bastante bueno, pero es un poco corto y en el final te deja con la intriga de qué pasará ¿conseguirá salirse con la suya?
Yo lo recomiendo porque me parece chulo."
Aitor 6ºB
Aquí publicaré vuestras recomendaciones de los libros que os hayáis leído. Si es posible, enviádmelas escritas en el correo directamente o en un word ¡gracias!
Os podéis animar también y empezar a votar las lecturas de 0-10 y así podré colocarlas en orden de preferencia.
Podéis comentar debajo de esta entrada todo lo que queráis sobre ellas e incluso para votar también.
Pincha aquí para leer su recomendación
Cecilia 6ºB
"Los futbolísimos"
Pincha aquí para leer su recomendación
Aitor 6ºB
"La hija de Vercingetorix"
Pincha aquí para leer su recomendación
Omar 6ºB
"El Mago del Gran Bazar"
"Me parece un libro bastante bueno, pero es un poco corto y en el final te deja con la intriga de qué pasará ¿conseguirá salirse con la suya?
Yo lo recomiendo porque me parece chulo."
Aitor 6ºB
Aquí publicaré vuestras recomendaciones de los libros que os hayáis leído. Si es posible, enviádmelas escritas en el correo directamente o en un word ¡gracias!
Os podéis animar también y empezar a votar las lecturas de 0-10 y así podré colocarlas en orden de preferencia.
Podéis comentar debajo de esta entrada todo lo que queráis sobre ellas e incluso para votar también.
LENGUA - Corrección en ficha interactiva
Buenos días familia,
ha habido un fallo en el ejercicio 2 de la siguiente ficha:
Ficha interactiva lengua
Ya está solucionado para quien quiera repetirla.
Siento las molestias.
¡Feliz semana!
Silvia
ha habido un fallo en el ejercicio 2 de la siguiente ficha:
Ficha interactiva lengua
Ya está solucionado para quien quiera repetirla.
Siento las molestias.
¡Feliz semana!
Silvia
lunes, 25 de mayo de 2020
Colm se despide del cole
Si algun@ de vosotr@s queréis enviarle algún dibujo o unas palabras de despedida lo podréis hacer y yo lo publicaré para que él lo vea en esta misma entrada.
domingo, 17 de mayo de 2020
Fichas interactivas ¡Cuidado con las faltas!
Buenos días familia,
las fichas interactivas de los mapas y de otras muchas solo tienen una opción de respuesta correcta, por lo que habrá que escribir cuidadosamente el vocabulario. De todas formas como digo siempre, es orientativo para vosotr@s, ya que yo veo todas vuestras respuestas y lo tengo en cuenta.
Un abrazo,
Silvia
las fichas interactivas de los mapas y de otras muchas solo tienen una opción de respuesta correcta, por lo que habrá que escribir cuidadosamente el vocabulario. De todas formas como digo siempre, es orientativo para vosotr@s, ya que yo veo todas vuestras respuestas y lo tengo en cuenta.
Un abrazo,
Silvia
sábado, 16 de mayo de 2020
CÁPSULA DEL TIEMPO
Aquí os dejo una propuesta para quien se anime y quiera tener un recuerdo curioso dentro de unos años.
viernes, 15 de mayo de 2020
¡San Isidro 2020!
Madrid, nuestra comunidad vecina "celebra" hoy San Isidro 2020.
Os propongo algunas ideas para festejar en casa este día. Es para TODA LA FAMILIA y os advierto ¡os van a gustar!
Os propongo algunas ideas para festejar en casa este día. Es para TODA LA FAMILIA y os advierto ¡os van a gustar!
jueves, 14 de mayo de 2020
PLAN LECTOR
Si alguien se anima con alguna lectura, bien que aparezca aquí o cualquier otra que hayáis podido leer durante el confinamiento, que me lo haga saber y compartimos con el resto de compañeros qué os ha parecido y si lo recomendáis o no y por qué.
Podríamos hacer una interesante lista de LIBROS RECOMENDADOS POR VOSOTR@S MISM@S ¡ES LO MEJOR!
Aquí podréis encontrar algunas recomendaciones de libros interesantes y para todos los cursos:
Podríamos hacer una interesante lista de LIBROS RECOMENDADOS POR VOSOTR@S MISM@S ¡ES LO MEJOR!
Aquí podréis encontrar algunas recomendaciones de libros interesantes y para todos los cursos:
miércoles, 13 de mayo de 2020
13 de mayo
¡Día internacional de la Enfermera 2020!
¡Buenos días! Como ya sabéis, cada día podéis comprobar en la web que os he proporcionado en el blog (arriba a la derecha) qué día internacional es. Y hoy es un día importante el cual cabe destacar, por ello se quiere desde aquí recordar y felicitar la gran labor que están haciendo tod@s l@s enfermer@s para combatir esta situación 👏👏👏
martes, 12 de mayo de 2020
Notas de las fichas interactivas
¡Buenas familia!
Os quería informar de que "no tenéis que preocuparos" en cuanto al resultado de las fichas interactivas. A veces, si no se pone la respuesta exacta, por ejemplo: la ausencia de una mayúscula al comienzo, una falta de ortografía e incluso la falta de signos de puntuación, entre otras, puede hacer que nos dé la respuesta como errónea. Otras veces, dejo sin puntuar los ejercicios largos porque resulta imposible escribir una o varias respuestas como correctas, por lo que no se puntúa en ese momento, pero yo al leerlo lo dejo registrado.
Espero que esta información os tranquilice y os saque de dudas en cuanto al resultado y evaluación de los ejercicios.
¡Feliz semana! 😊
Silvia
Os quería informar de que "no tenéis que preocuparos" en cuanto al resultado de las fichas interactivas. A veces, si no se pone la respuesta exacta, por ejemplo: la ausencia de una mayúscula al comienzo, una falta de ortografía e incluso la falta de signos de puntuación, entre otras, puede hacer que nos dé la respuesta como errónea. Otras veces, dejo sin puntuar los ejercicios largos porque resulta imposible escribir una o varias respuestas como correctas, por lo que no se puntúa en ese momento, pero yo al leerlo lo dejo registrado.
Espero que esta información os tranquilice y os saque de dudas en cuanto al resultado y evaluación de los ejercicios.
¡Feliz semana! 😊
Silvia
miércoles, 6 de mayo de 2020
Challenge!
Estamos en la era de los retos o desafíos conocidos popularmente como CHALLENGE; su traducción en inglés.
Y como es de suponer os voy a proponer uno. El reto consiste en cantar a ritmo de esta música y realizar las acciones que os presenta la canción, con toda la familia si queréis. Aunque parezca algo infantil, la gracia estará en la actuación que cada uno quiera hacer; desde cantar o bailar, hasta disfrazaros para que nadie os reconozca... Propongo para aquellas familias que quieran participar pero lo vean complicado que canten sin música y que aumenten el ritmo al final de la canción para conseguir el efecto de cámara rápida.
Será una actividad entretenida y seguro que lo pasáis genial. ¿Quién se anima?🙌
Lo mejor de todo será, con vuestro consentimiento, publicar aquí los vídeos para que tod@s los veáis. Si es así, me lo podréis enviar a: ceipgm6b@gmail.com (si el vídeo pesa mucho recordad que por drive, wetransfer... se puede enviar)
Acepto ideas de nuevos retos para un futuro si en este participáis.
A continuación, os presento el vídeo con la canción y letra:
Y como es de suponer os voy a proponer uno. El reto consiste en cantar a ritmo de esta música y realizar las acciones que os presenta la canción, con toda la familia si queréis. Aunque parezca algo infantil, la gracia estará en la actuación que cada uno quiera hacer; desde cantar o bailar, hasta disfrazaros para que nadie os reconozca... Propongo para aquellas familias que quieran participar pero lo vean complicado que canten sin música y que aumenten el ritmo al final de la canción para conseguir el efecto de cámara rápida.
Será una actividad entretenida y seguro que lo pasáis genial. ¿Quién se anima?🙌
Lo mejor de todo será, con vuestro consentimiento, publicar aquí los vídeos para que tod@s los veáis. Si es así, me lo podréis enviar a: ceipgm6b@gmail.com (si el vídeo pesa mucho recordad que por drive, wetransfer... se puede enviar)
Acepto ideas de nuevos retos para un futuro si en este participáis.
A continuación, os presento el vídeo con la canción y letra:
sábado, 2 de mayo de 2020
NUEVOS PLANES DE TRABAJO
Para acceder a todos los planning a partir del 4 de mayo, tendréis que 👀 en:
↬Subjects and more...↫
(justo encima de las publicaciones)⇮
Os he facilitado también los anteriores planes de trabajo (anteriores al blog) para que tengáis todo aquí recopilado. (Están en las pestañas superiores llamadas Antiguos planes)
Nice week!
↬Subjects and more...↫
(justo encima de las publicaciones)⇮
Os he facilitado también los anteriores planes de trabajo (anteriores al blog) para que tengáis todo aquí recopilado. (Están en las pestañas superiores llamadas Antiguos planes)
Nice week!
Envío fichas interactivas
Buenas familia,
debido a que no me han llegado los resultados de todos l@s alumn@s que han realizado tanto las fichas interactivas de Social (solo 6ºB) como de Natural Science, las he modificado ya en el blog. Podréis encontrarlas en sus respectivas páginas (arriba). Quiero recordar que los últimos planes de trabajo se mostrarán primero, por lo que tendréis que bajar hasta abajo o incluso pasar de página si ya no se viese la publicación que necesitáis, en este caso el buscador que tenéis a la derecha es muy útil. Voy a cambiar el método de envío de las fichas interactivas, por lo que habrá que seguir estas instrucciones:
1) Pincha en FICHA para acceder a la ficha interactiva que hay que realizar.
2) Realiza la ficha.
3) Una vez que hayas finalizado, pincha en "TERMINADO".
4) A continuación, te aparecerán dos opciones: "COMPROBAR MIS RESPUESTAS" y "ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A" Pincha en "ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A".
5) Rellena los datos que te pide:
Introduce tu nombre completo (Cada uno su nombre)
Curso/Nivel (6ºA / 6ºB, dependiendo de la clase en la que estés)
Asignatura (Natural/Social Science...)
Introduce el email o código clave de tu profesor/a: ceipgm6b@gmail.com (solo estoy registrada con esta cuenta, así que importante ceipgm6b)
A veces las opciones aparecen en inglés. En ese caso, cuando termines la ficha da a "FINISH". La opción que tendrás que dar después será "EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER". Cuando rellenes los datos que se piden recuerda que en "Enter your full name" será donde tienes que poner tu nombre. En "level/group" irá 6ºA o 6ºB. En "School subject" tendrás que poner o Natural/Social. Finalmente en "Enter your teacher's email or key code" irá el correo electrónico: ceipgm6b@gmail.com
Espero que esta información facilite el trabajo.
Muchas gracias 😊
debido a que no me han llegado los resultados de todos l@s alumn@s que han realizado tanto las fichas interactivas de Social (solo 6ºB) como de Natural Science, las he modificado ya en el blog. Podréis encontrarlas en sus respectivas páginas (arriba). Quiero recordar que los últimos planes de trabajo se mostrarán primero, por lo que tendréis que bajar hasta abajo o incluso pasar de página si ya no se viese la publicación que necesitáis, en este caso el buscador que tenéis a la derecha es muy útil. Voy a cambiar el método de envío de las fichas interactivas, por lo que habrá que seguir estas instrucciones:
1) Pincha en FICHA para acceder a la ficha interactiva que hay que realizar.
2) Realiza la ficha.
3) Una vez que hayas finalizado, pincha en "TERMINADO".
4) A continuación, te aparecerán dos opciones: "COMPROBAR MIS RESPUESTAS" y "ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A" Pincha en "ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR/A".
5) Rellena los datos que te pide:
Introduce tu nombre completo (Cada uno su nombre)
Curso/Nivel (6ºA / 6ºB, dependiendo de la clase en la que estés)
Asignatura (Natural/Social Science...)
Introduce el email o código clave de tu profesor/a: ceipgm6b@gmail.com (solo estoy registrada con esta cuenta, así que importante ceipgm6b)
A veces las opciones aparecen en inglés. En ese caso, cuando termines la ficha da a "FINISH". La opción que tendrás que dar después será "EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER". Cuando rellenes los datos que se piden recuerda que en "Enter your full name" será donde tienes que poner tu nombre. En "level/group" irá 6ºA o 6ºB. En "School subject" tendrás que poner o Natural/Social. Finalmente en "Enter your teacher's email or key code" irá el correo electrónico: ceipgm6b@gmail.com
Espero que esta información facilite el trabajo.
Muchas gracias 😊
Antiguos planes de trabajo 6ºB
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PLANES DE TRABAJO: Lengua, Social, Natural y Arts ⇨ 13-27 MARZO
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PLANES DE TRABAJO: Lengua, Social, Natural, Arts ⇨ 14-24 ABRIL
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LENGUA PLAN DE TRABAJO ⇨ 27-30 ABRIL
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Comprensión lectora:
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SOCIAL S. PLANNING ⇨ 27-30 APRIL
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NATURAL S. PLANNING ⇨ 27-30 APRIL
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ARTS PLANNING ⇨ 27-30 APRIL
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miércoles, 29 de abril de 2020
Recurso muy completo para el confinamiento
Podréis pinchar dentro del documento y os llevará a la información deseada (contiene vídeos y .pdf)
martes, 28 de abril de 2020
lunes, 27 de abril de 2020
Vídeo del uso del MERGE CUBE
Merge Cube para descargar
Pincha aquí ➨ DESCARGAR
Una vez en la tienda "play store" pongamos para descargar "Merge Cube" os aparecerá un largo listado de aplicaciones para usar este maravilloso cubo. En el vídeo, se recomiendan: "Things for Merge Cube" (es la primera que os aparecerá) y "Merge Explorer". Dos aplicaciones muy buenas para empezar a descubrir una nueva realidad virtual. Enjoy it!!
sábado, 25 de abril de 2020
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